INFIRMIER DIPLÔMÉ D'ÉTAT
Profession
L’infirmier dispense des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé. Il contribue à l’éducation, et à l’accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien avec le projet de vie.
Condition d'accès
Les candidats doivent être titulaires du baccalauréat scientifique et être reçus au concours d’entrée.
Formation
Durant ses études, l’étudiant est acteur de sa formation, il développe ses stratégies personnelles, ses capacités à apprendre et devient un professionnel aidant, autonome développant son sens de responsabilité.
Programme de l'enseignement
Le programme d’enseignement est constitué de 36 matières réparties dans 59 unités d’enseignement.
Le référentiel de formation fondé par alternance se divise :
- Théorie 2100 heures (cours magistraux, travaux dirigés, travail personnel guidé) ;
- Stage clinique 2100 heures ;
- Travail personnel complémentaire 900 heures.
L’ensemble 5100 heures, constitue la charge de travail de l’étudiant.
Durée de la formation
La formation se déroule sur 3 ans, repartis en 6 semestres au bout desquels un Diplôme d’Etat Infirmier « Grade Licence » est délivré.
Évaluation
Les formes et contenus de l’évaluation sont en adéquation avec les principes pédagogiques. L’évaluation de chaque UE demande de satisfaire une épreuve écrite ou orale et la rédaction d’un mémoire de fin de formation. La validation de chaque semestre s’obtient par l’acquisition de 30 crédits.
Lieu d'exercice
Les titulaires du diplôme d’Etat d’infirmier ont le choix d’exercer :
- En milieu hospitalier (hôpital public ou clinique privée) ;
- En milieu extra-hospitalier (Centres de Santé Communautaires, Centres Médico-Hospitaliers).
Perspective de carrière
Après cinq (5) années d’expérience, l’infirmier diplômé d’Etat peut préparer les diplômes suivants :
- Puériculture
- Master en urgence ;
- Master en santé publique ;
- Master en enseignement paramédical ;
- Master en management hospitalier ;
- Master en science de l’éducation.